Rangkaian HADRAH sebelum Tahliel (baik Sendirian maupun Jama'ah)

الحضرة قبل التهليل منفردا او جماعة

1. إِلَى حَضْرَةِ سَيِّدِنَا وَحَبِيْبِنَا رَسُوْلِ اللهِ مُحَمَّدٍ ابْنِ عَبْدِ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ, وَأَصْحَابِهِ وَأَزْوَاجِهِ وَذُرِّيَّتِهِ وَأَهْلِ بَيْتِهِ .... الفاتحة

2.  ثُمَّ إِلَى حَضْرَةِ جَمِيْعِ إِخْوَانِهِ مِنَ الْأَنْبِيَاءِ وَالْمُرْسَلِيْنَ خُصُوْصًا .... (الذين يُذكر اسمهم في القرآن العظيم وبالخصوص خصوصًا لِأُوْلي العَزْمِ منهم)

وَإِلَى جَمِيْعِ الْمَلَائِكَةِ اَلْمُقَرَّبِيْنَ وَالْخُلَفَاءِ الرَّاشِدِيْنَ .... (أبي بكر الصدّيق, وعمر ابن الخطّاب, وعثمان ابن عفّان, وعليّ ابن أبي طالب)

وَالسِّتَّةِ الْمُتَمِّمِيْنَ لِلْعَشْرَةِ الْكِرَامِ ....

Rangkaian Ritual Bacaan DOA Awal Tahun

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ

دي أوالي داهولو دعان بجاأن :

1.  سورة الإخلاص ... 3

2.  سورة المعوِّذَتَيْنِ (الفَلق دان النَّاس) ... 3

3.  سورة الفاتحة ... 1

4.  أية الكرسي ... 1

5.  كمودييان بجاء سورة يس

6.  بجاء دعاء بريكوت :

اَللَّهُـــمَّ أَنْتَ الْأَبَدِيُّ الْقَدِيْمُ الْأَوَّلُ وَعَلَى فَضْلِكَ الْعَظِيْمِ وكَرِيْمِ جُوْدِكَ, الْمُعَوَّلُ, وَهَذَا عَامٌ جَدِيْدٌ قَدْ أَقْبَلَ, أَسْئَلُكَ الْعِصْمَةَ فِيْهِ مِنَ الشَّيْطَانِ وَأَوْلِيَائِهِ, وَالْعَوْنَ عَلَى هَذِهِ النَّفْسِ الْأَمَّارَةِ بِالسُّوْءِ, وَالْإِشْتِغَالَ بِمَا يُقَرِّبُنِيْ إِلَيْكَ زُلْفَى يَا ذَا الْجَلاَلِ وَالْإِكْرَمِ .

Rangkaian Ritual Bacaan DOA Akhir Tahun

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ

دي أوالي داهولو دعان بجاأن :

1.  سورة الإخلاص ... 3

2.  سورة المعوِّذَتَيْنِ (الفَلق دان النَّاس) ... 3

3.  سورة الفاتحة ... 1

4.  أية الكرسي ... 1

5.  كمودييان بجاء سورة يس

6.  بجاء دعاء بريكوت :

اَللَّهُـــمَّ مَا عَمِلْتُ مِنْ عَمَلٍ -فِيْ هَذِهِ السَّنَةِ- مَا نَهَيْتَنِيْ عَنْهُ, وَلَمْ أَتُبْ مِنْهُ, وَحَلُمْتَ فِيْهَا عَلَيَّ بَفَضْلِكَ بَعْدَ قُدْرَتِكَ عَلَى عُقُوبَتِيْ, وَدَعَوْتَنِيْ إِلَى التَّوْبَةِ مِنْ بَعْدِ جَرَاءَتِيْ عَلَى مَعْصِيَّتِكَ, فَإِنِّيْ اسْتَغْفَرْتُكَ فَاغْفِرْ لِيْ, وَمَا عَمِلْتُ فِيْهَا مِمَّا تَرْضَى, وَوَعَدْتَّنِيْ عَلَيْهِ الثَّوَابَ, فَأّسْئَلُكَ اَنْ تَتَقَبَّلَ مِنِّيْ, وَلاَتَقْطَعْ رَجَائِيْ مِنْكَ يَا كَرِيْمٌ .

Assalamu'alaikuum Ustadz

Angsal boten kula bade tangled ?
Begini stad, "Ta'rif dan hukum serta contoh real tentang "Naqluz-Zakat" itu bagaimana yak ?.
Mohon penerahannya. sebelum dan sesudahnya saya berucap ribuan terima kasih. Matur suwun. Jazaaka-Allahu Khaeran

Wassalamu'alaikuum

Jawab :

Wa'alakum Salam waRahmatullahh،. Semoga penanya selalu dalam lindunganNya ,. Aamiien

Fashal V : Kesungguhan, Ketekunan & Cita-cita Luhur (Bagian II)

Bismillaahir-Rahmaanir-Rahiiem

Maka semestinya seorang pelajar senantiasa tekun akan proses pembelajaran dengan mengulang-ulangi di setiap permulaan malam hingga akhir malam, karena sesungguhnya antara dua waktu ; yaitu setelah waktu shalat 'isya dan waktu sepertiga malam (waktu sahur) adalah saat-saat pernuh berkah.

Konon ada dikatakan bahwa pengertiannya semakna dengan syi'ir berikut ini :

يا طالب العـلم باشـر الورعا :: وجـانب الـنوم واترك الشبعـا

داوم على الدرس لاتفارقه :: فإن العلم بالدرس قام وارتفعا

Hai pelajar, senantiasalah kau berlaku wara’ (sikap berhati-hati) :: Jauhi tidur, dan perut kenyang.

Langgengkan belajar, jangan kau berpisah dengannya :: Sebab -dengan berlatih dan belajar- ilmu itu akan tegak dan makin memuncak.

Fashal V : Kesungguhan, Ketekunan dan Bercita-cita Luhur (Bagian I)

Bismillaahir-Rahmaanir-Rahiiem

Seorang pelajar seharusnya senantiasa bersungguh-sungguh, tekun dan menetapi dalam pembelajarannya, demikianlah yang disinggung oleh Allah SWT dalam al-Quran al-Kariem :

"يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ" . مريم 12

Artinya "Hai Yahya, ambillah Al Kitab (Taurat) itu dengan sungguh-sungguh". {QS Maryam (19) : 12}.

Dan firmanNya lagi :

"وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا" . العنكبوت 69

Artinya : " Dan orang-orang yang berjihad untuk (mencari keridhaan) Kami, benar- benar akan Kami tunjukkan kepada mereka jalan-jalan Kami". {QS al-'Ankabut (29) 69}

Buka Dulu Topengmu

Bismillaahir-Rahmaanir-Rahiiem

Inget lagu ini : "BUKA DULU TOPENGMU, KAU BUKA DULU TOOPENGMU" begitu yang Ariel tulis dan lantunkan sendiri dalam lagunya yang sebgitu famous di persada nusantara <>

Kau tau bahwa semua orang dengan masing-masing topengnya bukan ?, tidak aku, tak pula kamu, yah, bahkan semua orang memiliki topengnya masing-masing kecuali bagi seseorang tertetu saja yang Tuhan kehendaki, …

Coba renungkan, andai saja Tuhan membuka setiap topeng yang terlekat dalam diri di setiap kita, maka boleh jadi kita takkan pernah bisa mengenal satu sama lain, takkan berani bergaul dengan siapa pun sebagaimana sekarang, tak pula bisa bersosialisasi diri secara leluasa dan bebas dengan sikap keterbukaan satu sama lain, sebab keburukan seseorang dan kejahatan hati yang terselinap dalam diri setiap orang tentu akan mudah terkuak oleh masing-masing kita tanpa sekat sama sekali hingga pun secara leluasa kita bisa bebas saling melihat/mengetahui satu sama lain akan keburukan atau kejahatan hati dalam diri masing-masing, …

Shalawat al-Fatih

بسم الله الرّحمن الرّحيم

اللَّهُمَّ صَلِّ عَلى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ, اَلْفَاتِحِ لِمَا أُغْلِقَ, وَالْخَاتِمِ لِمَا سَبَقَ نَاصِرِ الحَقِّ بِالحَقِّ وَالهَادِيْ إِلىَ صِرَاطِكَ الْمُسْتَقِيْمِ, وَعَلَى آلِهِ حَقَّ قَدْرِهِ, وَمِقْدَارِهِ العَظِيْمِ ..

(دي بجاء 11 كالي بعد المكتوبة)

Ya Allah, sampaikan (salam dan) shalawat (hamba) ini kepada penghulu kami, Nabi Muhammad SAW, dia yang membuka segala yang tertutup, dia yang meangakhiri segala yang terlewat, dia yang menolong kebenaran dengan kebenaran, dia yang memberi petunjuk ke segala arah dan jalan yang lurus. Juga kepada keluarganya, dengan sebenar-benar pengagungan padanya dan kedudukan yang agung

Sambutan Shohibul Walimah as-Safar

السّلام عليكم ورحمة الله وبكاته

بسم الله الرّحمن الرّحيم

اَلْحَمْدُ للهِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ، اَلْحَمْدُ للهِ الَّذِيْ بِنِعْمَتِهِ تَتِمُّ الصَّالِحَاتْ، وَبِعَفْوِهِ تَغْفِرُ الذُّنُوْبَ وَالسَّيِّئَاتْ، وَبِكَرَمِهِ تُقْبَلُ العَطَايَا وَالقُرَبَاتْ، وَبِلُطْفِهِ تُسْتَرُ العُيُوْبُ وَالزَّلاَّتْ، ... اَلْحَمْدُ للهِ اَلَّذِيْ أَمَاتَ وَأَحْيَا، وَمَنَعَ وَأَعْطَى، وَأَرْشَدَ وَهَدَى، وَأَضْحَكَ وَأَبْكَى؛ ﴿ الْحَجُّ أَشْهُرٌ مَعْلُومَاتٌ فَمَنْ فَرَضَ فِيهِنَّ الْحَجَّ فَلَا رَفَثَ وَلَا فُسُوقَ وَلَا جِدَالَ فِي الْحَجِّ وَمَا تَفْعَلُوا مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى وَاتَّقُونِ يَا أُولِي الْأَلْبَابِ ﴾ البقرة : 197

وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الْأَنْبِيَاءِ وَالْمُرْسَلِيْنَ وَعَلَى آلِهِ الطَّاهِرِيْنَ وَصَحْبِهِ أَجْمَعِيْنَ ... أمّا بعد

Guru Tegas Terhadap Anak Didiknya vs Orang Tua

By VBee Byy

Bismillaahir-Rahmaanir-Rahiiem

Saya merasa sangat geli (mungkin sedikit geram) dengan statment orang-orang yang menyatakan bahwa kasus pemukulan seorang guru hingga mengakibatkan perdarahan pada rongga hidung guru tersebut jangan dilihat dari satu pihak saja. Bahwa kita seharusnya melihat dari sisi yang lain, yaitu dari kesalahan guru yang bersangkutan tersebut.

Dan untuk para netizen yang mengutuk tindakan orang tua murid tersebut juga sebaiknya bersikap netral dalam menyikapi kasus ini.